分享知识与个人叙事

1998 年末，齐玉苓发现同学陈晓琪早在八年前冒用她的身份和录取通知书入读中专。本期从这段被偷走的人生出发，梳理最高法院如何以法释〔2001〕25 号批复将宪法受教育权引入民事纠纷，以及批复七年后被废止所留下的宪法司法化争议。

在美国，言论自由并非没有边界。本文以美国最高法院的一系列判例为线索，梳理言论审查规则的形成过程。

1984 年，共和党全国代表大会期间，抗议者格雷戈里·约翰逊当众焚烧美国国旗并被判刑。本期从德克萨斯诉约翰逊案出发，拆解焚旗为何构成受第一修正案保护的象征性言论，以及政府能否只因一种政治表达冒犯公众便动用刑罚。

第十四修正案为何被称为美国的“第二宪法”？本文梳理其从重建时期到当代的百年演变，解析特权或豁免、正当程序、选择性并入、实体性正当程序与平等保护，并结合布朗案、罗诉韦德案、多布斯案等经典判例，说明它如何重塑美国的公民权利与宪政秩序。

一桩漏洞百出的命案，为什么能在层层复审中反复维持，差点把两个无辜的人送上刑场？本期从一根未经规范处理的银针讲起，拆解验尸失误、刑讯逼供、伪证补强与五级复核如何把偏见加工成一桩「铁案」，以及士绅网络、媒体舆论与最高权力的介入如何使案件沉冤昭雪。